Било да сте у пословном или академском окружењу, доношење одлука ће утицати на ваш рад. Кроз активности можете подучавати стратегије доношења одлука, истовремено охрабрујући учеснике да разумију разлоге за доношење одлука и зашто су неке одлуке пожељније од других. Активности се могу модификовати тако да одговарају потребама ваших учесника и окружења.
Цоннецтионс
Када креирате активност доношења одлука, повежите је са већом сликом циља који покушавате да постигнете. На пример, ако користите активности у поставкама за изградњу тима за своје запослене, да ли су активности везане за њихов рад живи. То може значити креирање сценарија заснованих на онима на које су можда наишли на послу или се још можда сусрећу. У учионици, повежите активност са предметом који се подучава. Користити историјске догађаје као основу за активност у разреду друштвених студија док активност у класи књижевности треба да извлачи из романа које је разред прочитао током студија.
Ово или оно
Вођен приступ активностима одлучивања пружа учесницима ситуацију и представља сет избора од којих треба бирати. На пример, у радном окружењу можете представити дилему да продавач има прилику да прода неколико малих, јефтиних производа или један скуп производ. Замолите учеснике да одаберу свој одговор, а затим објасните зашто. Проширите се на то тако да сваки учесник изабере решење и објасни свој случај. Након што је сваки случај представљен, спојите се и одлучите о рјешењу. Ово не само да помаже у критичком размишљању, већ и промовише тимски рад у доношењу одлука.
Алтернате Хистори
Када радите са прошлим догађајима који имају директну примену на ваше учеснике, креирајте активност доношења одлука која замишља алтернативну временску линију. Дајте учесницима ситуацију која се заиста могла догодити, као што је неуспјела тужба, тренутак у повијести или састанак с клијентима. Након што сте описали ситуацију, замолите учеснике да одаберу како ће поступити у ситуацији за другачији или бољи исход. Ово може укључивати другачију тактику у познатој битци или другачију продајну тактику да се доведе до новог клијента.
Рангирање
Често не постоји једна исправна одлука, већ неколико одлука које воде до различитих нивоа успеха. Поделите своје учеснике у тимове и представите ситуацију. Представите неколико одлука које се могу донијети са датим информацијама. Замолите своје учеснике да изаберу оно што сматрају да би била најбоља одлука, а затим преостале одлуке рангирајте на основу њихове ваљаности. Нека уаесници објасне за со то су донијели једну одлуку на дно, тако да нау ноте не само зашто су неке одлуке најбоље, него и зашто су друге најмање уинковите. У окружењу мале групе, ваши учесници могу учествовати у дебатама када одлучују о свом рангирању.
