Перформансе запослених могу бити повезане са бројним факторима на радном месту, као што су опште задовољство послом, знање и управљање. Међутим, постоји одређени однос између обуке и учинка, јер програми обуке могу ријешити бројне проблеме који се односе на лоше перформансе.
Знање
Програми обуке повећавају знање запосленика. Повећање знања о послу значи да ће се запослени осећати угодније када обавља свој посао и да ће радити на високом нивоу.
Задовољство
Задовољство послом може потицати од осјећаја угодног у организацији, стручности на послу, па чак и од знања да запосленик може напорно радити и да се унапређује. Програми обуке могу допринијети свим овим факторима и довести до задовољнијих запосленика који раде на изузетним нивоима.
Инноватион
Оспособљавање запослених о организацији, гдје се сваки запосленик уклапа у организацију и како се организација уклапа у цјелокупну индустрију ствара иновације. Другим ријечима, запослени који имају оквир знања, који се проводи кроз обуку, креативни су у рјешавању проблема, како краткорочно тако и дугорочно.
Цареер Ориентатион
Када се програми обуке нуде као метода за напредак у каријери, они такође утичу на то како запослени ради. Запослени који знају да имају будућност у организацији имају већу вјероватноћу.
Гоал Ориентатион
Ефективна обука циља јаз између онога што се очекује и онога што се тренутно ради. Ова оријентација на људски учинак, посебно ако се спроводи кроз обуку, чини запосленог свјесним својих циљева и како ће доћи до њих.
