Теме обуке из области менаџмента подељене су у четири главне категорије: управљање људима, управљање процесима, управљање пројектима и лични менаџмент.Свака категорија се односи на фундаментални аспект "менаџмента", сложеног термина који има много значења. У свом најосновнијем смислу то је, према гуруу менаџмента Петру Друкеру, “Примјена знања за постизање резултата” и “добивање посла од других”. Када разматрате могућу тему, повежите је са организационом користи тако што ћете утврдити у коју групу она спада.
Потребе и могућности
Уравнотежите потребе организације са индивидуалним менаџерским способностима да дефинишете које су теме прикладне за обуку унутар одређене организације. Недостатак вјештина између ова два може се ријешити обуком руководства.
Управљање људима
Ово је комплексна област. Кључне теме укључују вјештине надзора и комуникације и управљање учинком. Многе од ових тема могу се даље поделити у под-теме, на пример, „постављање циљева“ може бити посебан модул обуке у оквиру управљања учинком. Од менаџера се такође очекује да покажу лидерство, тако да је ово тематска област која постаје све важнија.
Управљање процесима
То су вјештине које се односе на техничке детаље испоруке резултата. Ово је широко подручје које може укључивати квалитет, логистику, маркетинг, финансије и информационе системе. Релевантне теме ће вероватно бити веома специфичне за индустрију и могу бити веома специјализоване за садржај. Није неопходно да супервизори знају све детаље сваке операције, али морају бити обучени како да управљају целокупним процесом.
Пројектни менаџмент
Ове теме се односе на испоруку специфичних, често временски ограничених задатака. Обука може бити потребна у специфичним системима управљања пројектима, планирању, буџетирању и управљању матрицама. Многе теме Пројецт Манагемент-а се могу преклапати са онима под Пеопле анд Процесс Манагемент.
Персонал Манагемент
Супервизори такође морају бити у стању да управљају собом и својим радним оптерећењем. Може бити потребна обука у управљању временом и стресом и асертивношћу. Друге теме као што су презентацијске вјештине и писање извјештаја могу се односити на ширу тему "комуникације". Потребе за обуком за лично управљање често произилазе из процене руководиоца о управљању перформансама.
Прилагођено и правовремено
Теме обуке из менаџмента морају бити блиско повезане са потребама пословања и индивидуалним менаџером у било ком тренутку. Када се једном идентификују, потребе за обуком треба што пре да се задовоље како би се осигурала ефикасна испорука жељених резултата.
