Циљеви ледоломца

Преглед садржаја:

Anonim

Активности ломљења леда често су интегрисане у пословне тренинге, семинаре за фирме, школска окружења, омладинске кампове и радионице за теам-буилдинг из различитих разлога. Учешће се охрабрује од сваке особе која је присутна да се цијела група укључи у активност. Различите активности осмишљене су тако да постигну различите циљеве, па прилагодите свој избор игара ледоломаца како бисте постигли жељени исход. Ресурси постоје у штампаном и онлине облику за бесплатне активности ледоломца које се обично користе у пословним или школским разредима.

Загрејати или упознати једно друго

На почетку семинара или радионице, фацилитатори често имају ледоломац који омогућава да се сваки учесник упозна. Активност загријавања публику припрема за инструкцију која може услиједити или се може користити за представљање концепта конференције и омогућавање дубинских доприноса током цијелог дана. Ледоломци су често осмишљени да буду забавна активност за подстицање разговора и упознавања међу онима који присуствују семинару. Вредности, етика, морал и методе које приказују сви учесници могу дозволити другим гостима да науче нешто ново или да прилагоде свој тренутни сет вештина.

За праксу кооперативног учења

Заједнички рад на постизању задатка или пројекта је један од циљева ледоломаца. Компаније и фирме често групишу своје запослене у тимове у областима маркетинга, продаје, људских ресурса и менаџмента. Тимски рад и сарадња су ефикасни у правовременом остваривању пословних подухвата, делегирањем специфичних задатака свакој особи и колективним комбинирањем напора. Ледоломци могу да раде на исти начин да омогуће учесницима да вежбају тимски рад и науче да верују једни другима у вештине и просуђивање.

Да уче и вежбају вештине

Нове вјештине или концепти могу се научити кроз групну активност или ледоломац. Баш као што ученици вртића, одрасли често уче кроз искуство или стварно обављају задатак. Одређени концепти могу бити тешко објаснити; Пролазак кроз приједлоге како интегрирати концепт у свакодневно радно окружење може бити учинковитија стратегија учења. Други ледоломци могу се користити да би се процијенило колико информација је раније познато прије почетка дијела предавања и да се избјегне сувишна информација.

Да изједначи велике и мале личности

Професионалци у управљању могу бити груписани са радницима по сату у активностима разбијања леда осмишљеним да се изједначи "моћ" која се држи.Када су заједно укључени у одређени задатак, сви полазници су једнако вредни пројекта и науче да раде заједно без да одражавају своју улогу у радном окружењу компаније. Ротирајте позиције сваког члана групе током ледоломца да бисте свакој особи дали шансу да прикаже и лидерске и подређене вештине.