Цоацхинг је постао саставни дио корпоративног крајолика. Користи се за побољшање рада запослених, за побољшање ефикасности управљања и као средство за регрутовање и задржавање врхунских талената. Будући да се већина корпоративног цоацхинга обавља или један-на-један или у малим групама, тренерски планови могу бити веома различити. Иако се сваки план може разликовати, основни приступ за креирање тренерских планова за запослене је исти.
Извршите процену запосленог који се тренира. Откријте његове снаге, слабости и способности. То се може учинити путем интервјуа, писмене процјене питања и одговора, теста личности или комбинације све три.
Обезбедите да запослени разуме шта се од ње очекује у каријери и зашто је у програму тренирања. Пређите са њом циљеве тренерског плана да бисте били сигурни да сте обоје сагласни око тога шта се очекује од вас и од тренерског програма.
Уверите се да је запослени посвећен процесу обуке и циљевима. Уколико није активан и вољан учесник, обоје губите вријеме. Набавите његово учешће у креирању плана који ће бити ефикасан и који ће му говорити.
Поставите акциони план заснован на вјештинама и концептима које запослени треба да научи или промијени. Изградите конкретне кораке и временске рокове како бисте обојица били јасни у томе где треба да будете у процесу и шта ће се даље дешавати.
Створите начин за мјерење напретка постављањем конкретних циљева са сваким кораком, било да се ради о продајним бројевима, резултатима тестова, нивоу продуктивности или промјени понашања. Држите је одговорном кроз редовне контакте с вама, као и укључивање других ако је потребно. Нека укључивање аутсајдера буде ограничено само на питања која су релевантна за њих и поштују приватност запосленика када и кад год је то могуће.
Побрините се да нађете одговарајуће награде и казне за неиспуњавање циљева или праћење кроз које су конструктивне и релевантне за запосленика. Радите са његовом личношћу. Особа која се вози ће бити веома погођена само ако не достигне циљ, док ће другој особи можда бити потребно охрабрење и мало држања да би остала мотивисана.
