Самопроцјена се користи за мјерење знања и вјештина у одређеној области. Често се користи пре уласка у одређени универзитетски програм или пре полагања стандардизованог испита. Самопроцена идентификује области на које се треба усредсредити током прегледа и припреме испита.
Сврха
Самопроцену може да обезбеди особље или факултет у образовној институцији. Често се види у облику питања са вишеструким избором, истинитим или лажним питањима или као контролна листа. Користи се за процјену знања ученика и укључивање ученика у процес учења.
Примери
Питања самопроцјене у рачуноводству тестирају знање и разумијевање студента о рачуноводственим процесима, рачуноводственим концептима, књигама и финанцијским извјештајима. Примјери самопроцјене би укључивали дефинирање рачуна главне књиге, примјену рачуноводствених метода или принципа и провођење рачуноводствених израчуна.
Предности
Самопроцјена је средство које омогућава ученику да предвиди структуру и садржај испита и да јој помогне у припреми. Она промовише лични раст тако што појединац може да прегледа свој рад и знање и идентификује и фокусира се на области у којима јој је можда потребно да повећа своје знање.
